Huis van Gedichten

Jonge Stadsdichter Scholenwedstrijd

Den Haag gaat samen met middelbare scholen op zoek naar een Jonge Stadsdichter! Meld jij je klas aan voor de scholenwedstrijd? Zo stimuleer je jouw leerlingen om op een creatieve manier met taal en performance om te gaan. Gemeente Den Haag, Huis van Gedichten, de Bibliotheek Den Haag en het Literatuurmuseum/Kinderboekenmuseum slaan de handen ineen om dit te organiseren. Uit elk stadsdeel kan één school gratis meedoen; inschrijven kan tot en met 8 juni 2022. Geef je klas dan ook snel op, het aantal plaatsen is beperkt. 

Alle Haagse VO-scholen mogen meedoen. En alle leerniveaus zijn welkom; alleen eindexamenklassen zijn uitgesloten van deelname. We willen graag zo veel mogelijk scholieren betrekken en enthousiasmeren om zich via creatief schrijven te uiten.

Van iedere school die meedoet krijgt één klas in het najaar een gratis reeks schrijflessen door Huis van Gedichten om de leerlingen zo goed mogelijk voor te bereiden op de wedstrijd. De klas krijgt 6 lessen creatief schrijven en performen van echte dichters of spoken word-docenten. Per school is één leerling kandidaat in de finale op Nationale Gedichtendag 2023. Die dag wordt de eerste Jonge Stadsdichter van Den Haag benoemd. Een eervolle benoeming voor zowel de leerling als de school. Onder begeleiding van Guus van der Steen, schrijfdocent Huis van Gedichten, zal de Jonge Stadsdichter een jaar lang een aantal gedichten en optredens verzorgen voor de stad.

Interesse om mee te doen? Meld je klas snel aan, want de plekken zijn beperkt.  Uit ieder stadsdeel kan één VO-school gratis meedoen.

Voor meer informatie mail naar malou@huisvangedichten.nl of meld je direct aan via deze link.

Agenda

poetry circle festival

2 juli en 3 juli

Kinderboekenweek 2022

5 tot en met 16 oktober

Uitgelicht gedicht

Team

Mijn team vindt dat ik heel

Goed kan voetballen

Maar zonder hén

Zou ik dat niet kunnen

Mensen vinden me grappig

Maar…………………………

Dat is meestal mijn vader

 

 

praktijkschool De Poort
Gemaakt in Door jouw ogen zie ik mijzelf
creatieve uitdagende lessen. Leerlingen werden de hele les door gestimuleerd te geloven in zichzelf en hun creaties. Sommige leerlingen hadden het nodig een beetje op weg te worden geholpen. De sfeer in de groep was veilig en respectvol. Er werd naar elkaar geluisterd.
— Cathy van Swieten, Esloo College over Broeinest op Crossing Border